Nesta VA a profa Lúcia faz um resgate histórico da legislação sobre educação e nos faz refletir em como usar essa legislação como instrumento de inclusão.
Estes documentos são frutos de contextos históricos que buscavam ,e buscam , uma sociedade mais justa, onde o princípio é a educação como lugar de exercer a cidadania.
Mas, como garantir o direito à educação? Como utilizar essa legislação?
O professor precisa entender para atuar, buscar apoio, utilizar novas tecnologias, brigar pelos direitos de seus alunos com necessidades educacionais especiais, para garantir o direito à educação.

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