O que significa necessidade educacional especial? Essa terminologia foi utilizada pela primeira vez na Europa em 1978, e no Brasil após a Declaração de Salamanca ( 1994). De acordo com essa declaração enquadram-se em necessidades educativas especias: as pessoas de rua e que trabalham; de população nômade ou de origem remota; pertencentes a minorias linguísticas, étnicas ou culturais; grupos desavantajados ou marginalizados; deficientes e superdotados.
No Brasil o Decreto 3.298 de 1999 determina a nomenclatura ou as categorias que definem os alunos : deficiência física, deficiência auditiva, deficiência visual, deficiência múltipla, deficiência mental. Em 2007 surge o termo transtorno global de desenvolvimento e a nova nomenclatura de deficiência mental para deficiência intelectual.
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